【摘要】： 德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)招生制度改革對德國技術(shù)技能人才的培養(yǎng)具有重要意義，促進(jìn)了生源結(jié)構(gòu)從“多而全”走向“專而精”，報(bào)考要求從“單一”走向“多元”，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從“公平”走向“效率”，招生監(jiān)管從“共治”走向“自治”。借鑒德國經(jīng)驗(yàn)，我國高等職業(yè)教育招生制度應(yīng)該“以...