【摘要】： 構(gòu)建高校重點學(xué)科評價體系,應(yīng)用解釋結(jié)構(gòu)模型(ISM)方法,得出評價高校重點學(xué)科水平的表層關(guān)鍵要素,揭示影響重點學(xué)科水平的深層根本要素,指導(dǎo)高校重點學(xué)科建設(shè)。