【摘要】： 以克拉瑪依廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育為例,分析了手機(jī)移動學(xué)習(xí)在"中國特色社會主義理論體系概論"(以下簡稱"概論")遠(yuǎn)程教學(xué)中的作用,發(fā)掘其教學(xué)優(yōu)勢,并在"概論"的教學(xué)目標(biāo)、策略、活動設(shè)計及考評體系等方面針對基于手機(jī)的移動學(xué)習(xí)做出設(shè)計,提出要在"概論"遠(yuǎn)程教...