從“中和之美”論儒門君子人格的三重涵義——以《論語》《周易》為主的考察
【摘要】:
“中和之美”是儒門君子的核心特質(zhì),也是儒家教育期望的目標??鬃哟_立的君子,處于圣人、仁人(高遠難及)與小人、凡夫(庸碌切近)之間,是“中和之美”的人格體現(xiàn),對中國歷史與文化影響深遠。儒門教育以培養(yǎng)具備“中和之美”的君子為目標,結(jié)合《論語》《周易》相關(guān)...
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